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디지털 경제

# 디지털 : EU의 디지털 경제 및 사회 지수 2016 데이터 발표

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디지털 단일 시장XNUMXD덴탈의 디지털 경제와 사회 지수 (DESI)는 디지털 경제와 사회를 향한 EU 회원국의 진전을 측정하는 온라인 도구입니다. 따라서 유럽의 현재 디지털 정책 구성에 대한 일련의 관련 지표를 통합합니다.

XNUMXD덴탈의 DESI 전체적으로 30개 이상의 지표를 나타내는 XNUMX개의 주요 정책 영역으로 구성됩니다.

  • 연결성: 광대역이 얼마나 광범위하고 빠르며 저렴한지,
  • 인적 자본/디지털 기술: 인구와 노동력의 디지털 기술,
  • 인터넷 사용: 뉴스부터 은행 업무, 쇼핑까지 온라인 활동 이용,
  • 디지털 기술의 통합: 기업이 전자 송장, 클라우드 서비스, 전자 상거래 등과 같은 주요 디지털 기술을 통합하는 방법
  • 디지털 공공 서비스: 전자정부, 전자건강 등.

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국가의 전체 점수를 계산하기 위해 유럽연합 집행위원회 전문가는 지표의 각 세트와 하위 세트에 특정 가중치를 부여했습니다. 디지털 경제와 사회의 기초로 간주되는 연결성과 디지털 기술('인적 자본')은 각각 총점의 25%를 차지합니다(디지털 성과 최대 점수는 1입니다). 비즈니스 부문의 ICT 활용이 성장의 가장 중요한 동인 중 하나이기 때문에 디지털 기술의 통합은 20%를 차지합니다. 마지막으로 온라인 활동('인터넷 사용')과 디지털 공공 서비스가 각각 15%를 차지합니다.

DESI 온라인 도구는 유연하며 사용자가 각 지표에 대해 다양한 가중치를 실험하고 이것이 전체 순위에 어떤 영향을 미치는지 확인할 수 있습니다.

DESI는 2015년에 처음 계산되었습니다. DESI 2015(대부분 2014년 데이터 포함)와 DESI 2014(대부분 2013년 데이터 참조)입니다. 오늘의 DESI 2016은 대부분 2015년의 데이터를 참조합니다.

DESI 2016에 포함된 데이터에 대한 보다 자세한 개요는 부록에서 확인할 수 있습니다.

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EU가 디지털 성과를 개선하는 데 어떻게 도움이 될 수 있습니까?

DESI는 EU 국가가 요구되는 영역을 식별하도록 돕는 것을 목표로 합니다. 우선 투자 그리고 행동을 통해 진정으로 디지털 단일 시장 - 하나 최우선 순위 위원회의. DESI 조사 결과를 토대로 구축하고 동시에 유럽​​ 학기2016년 2016월 위원회의 디지털 진행 보고서는 EU와 회원국의 디지털 개발 진행 상황에 대한 심층 평가를 제공하고 국가 디지털 성과를 개선하는 데 도움이 되는 잠재적 단계를 권장할 것입니다. XNUMX년에는 그 일환으로 디지털 단일 시장 전략, 위원회는 EU와 회원국이 디지털 기회를 최대한 활용하는 것을 방해하는 장애물을 제거하기 위한 다양한 이니셔티브를 제시할 것입니다. 그만큼 유럽​​에 대한 투자 계획 또한 디지털 인프라 구축을 지원하여 EU가 광대역 목표를 달성하도록 도울 수 있습니다.

EU 국가의 순위는 어떻게 되나요?

올해 위원회는 EU 평균과 비교한 성장 속도와 각 국가의 점수를 합산했습니다.

이를 통해 성능에 대한 보다 역동적인 개요를 얻을 수 있습니다.

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  • 앞서나가는 국가: 오스트리아, 에스토니아, 독일, 몰타, 네덜란드, 포르투갈은 EU 평균보다 높은 점수를 얻었으며 이들 국가의 점수는 작년에 EU보다 빠르게 증가했습니다. 이들은 좋은 성과를 거두고 EU 평균에서 더 멀리 벗어날 수 있는 속도로 발전해 온 국가들입니다.
  • 뒤쳐진 국가: 벨기에, 덴마크, 핀란드, 아일랜드, 리투아니아, 스웨덴, 영국은 EU 평균보다 높은 점수를 받았지만 작년에 EU보다 점수가 더 느리게 증가했습니다. 이들 국가는 좋은 성과를 거두고 있지만 현재 발전 속도가 느리기 때문에 EU 전체의 발전에 비해 뒤떨어져 있습니다.
  • 따라잡기: 크로아티아, 이탈리아, 라트비아, 루마니아, 슬로베니아, 스페인은 EU 평균보다 낮은 점수를 받았지만 작년에 EU보다 점수가 더 빠르게 증가한 국가입니다. 이들 국가는 EU 전체보다 빠르게 발전하고 있어 EU 평균을 따라잡고 있습니다.
  • 뒤쳐지는 국가: 불가리아, 키프로스, 체코, 프랑스, ​​그리스, 헝가리, 폴란드, 슬로바키아는 EU 평균보다 낮은 점수를 얻었으며 지난 XNUMX년간 이들 국가의 발전은 전체 EU보다 느렸습니다. 그러한 느린 성장을 보여줌으로써 그들은 EU의 나머지 국가들로부터 더 멀어지고 있습니다.

최고 성과자(덴마크: 0.68)와 최저 성과자(루마니아: 0.35)의 차이가 작년보다 좁아진 것을 확인할 수 있습니다(차이는 현재 0.33이지만 DESI 2015에서는 0.36이었습니다).

EU는 전 세계의 다른 디지털 국가와 어떻게 비교됩니까?

국제 DESI(I-DESI)의 일부 예비 결과는 아래에서 확인할 수 있습니다. I-DESI는 EU를 세계 최고의 디지털 경제 및 사회와 비교할 것입니다. 전체 데이터 세트는 2016년 XNUMX월 중순에 제공될 예정입니다. I-DESI는 EU 전체는 물론 개별 회원국의 성과를 전 세계 최고 수준의 국가와 비교하여 벤치마크를 제공할 것입니다. 예비 결과에 따르면 EU 상위 국가(덴마크, 스웨덴, 핀란드 등)가 디지털 부문에서도 세계 최고의 성과를 거두고 있는 것으로 나타났습니다.

  • 유럽 ​​국가들은 기업의 디지털 기술 채택에 있어 선두를 달리고 있으며, 일본과 한국은 EU 평균보다 낮거나 그 정도 수준입니다.
  • 덴마크, 핀란드, 노르웨이는 디지털 공공 서비스 분야에서 세계적인 리더입니다.
  • 한국은 연결성 부문에서 세계 선두를 달리고 있으며 일본, 덴마크, 스위스, 영국이 그 뒤를 따릅니다.
  • 인적 자본 측면에서는 한국이 스웨덴과 핀란드에 앞서 선두를 달리고 있습니다.

그러나 EU 평균보다 높은 점수를 받은 세계에서 가장 디지털화된 국가(일본, 한국, 미국)뿐만 아니라 최고의 성과를 낸 국가를 따라잡으려면 EU 전체가 크게 개선되어야 합니다. 

다섯 가지 주요 차원에 관한 DESI의 주요 결과는 무엇입니까?

1. 연결성: 광대역은 모든 유럽인이 사용할 수 있으며 유럽 가정의 71%가 고속 광대역(최소 30Mbps)에 액세스할 수 있습니다. 고속 광대역의 적용 범위는 7년 이후 매년 평균 2011% 포인트씩 증가하고 있습니다. 유럽 가정의 72%가 유선 광대역에 가입하고 있지만 그 중 고속 연결은 30%에 불과합니다.

2. 인적 자본/디지털 기술: 유럽인의 76%가 정기적으로(최소 일주일에 한 번) 온라인에 접속하지만 이 수치의 진전은 작년의 75%에 비해 미미했습니다. 그럼에도 불구하고 유럽인의 45%는 여전히 기본적인 디지털 기술조차 갖추고 있지 않습니다. EU에서는 과학, 기술 및 수학(STEM) 졸업생 수도 소폭 증가하여 18년 1000~20세 인구 29명당 졸업생 2013명(17년 2012명)을 기록했습니다.

3. 인터넷 이용: 온라인 뉴스 읽기(68%), 인터넷을 통한 영상 또는 음성 통화(37%), 온라인 뱅킹 이용(57%) 등 다양한 온라인 활동에 참여하는 인터넷 사용자의 비율 , 지난 58년 동안 안정적인 상태를 유지했습니다. 그러나 소셜 네트워크를 사용하고(63%에서 63%로) 온라인으로 쇼핑하는 유럽 인터넷 사용자의 수가 상당히 증가했습니다(65%에서 XNUMX%).

4. 디지털 기술의 통합: 유럽 기업은 전자 정보 공유를 위한 비즈니스 소프트웨어(기업의 31%에서 34%), 고객 및 파트너와 소통하기 위해 소셜 미디어를 사용하는(14%에서 18%) 등 디지털 기술을 점점 더 많이 채택하고 있습니다. 기업의 %). 유럽 ​​중소기업의 7.5%가 국경 간 온라인 판매를 하고 있습니다(다른 EU 회원국에). 이는 6.5년 전 XNUMX%보다 증가한 수치입니다. 그러나 이들은 여전히 ​​온라인으로 판매하는 중소기업의 절반에도 미치지 못합니다.

5. 디지털 공공 서비스: 온라인으로 이용 가능한 공공 서비스의 수가 증가하고(점수가 75에서 81로 증가), 이미 공공 행정에 알려진 사용자 데이터의 재사용으로 유럽 온라인 공공 서비스의 품질이 향상되었습니다. 온라인 서비스 제공을 촉진하는 방법(점수는 45점에서 49점으로 증가). 온라인 공공 서비스 공급의 이러한 개선은 공공 행정과 상호 작용하는 인터넷 사용자 비율의 정체와 대조됩니다. 2015년에는 인터넷 사용자 중 32%만이 작성된 양식을 온라인으로 공공 행정 기관에 반환했습니다(즉, 단순한 정보 획득 이상의 목적으로 온라인 공공 서비스를 사용한 경우).

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