Rescale 미팅 예약

교육

EU 리포터, 브뤼셀 영국 학교와 학생 저널리즘 상 파트너

몫:

게재

on

유럽​​ 연합 (EU) 기자 브뤼셀 영국 학교와 공동으로 새로운 연례 Young Journalism Award의 초판 결과를 발표했습니다. 학교의 전직 학생으로서 연결을 유지하고 11-13 학년 (16-18 세)의 현재 학생들에게 작문 기술을 연습하고 이력서에 추가 할 수있는 기회를 제공하는 것은 큰 기쁨이었습니다. 많은 사람들이 대학에 지원하려고합니다. 대회는 정해진 질문에 답하여 최대 1,000 단어의 짧은 에세이를 작성하는 것이 었습니다. 학생들이 창의력을 발휘하고 자신의 고유 한 관점에서 접근 할 수있는 충분한 공간을 확보하기 위해 질문은 상당히 열려 있습니다. 토리 맥도날드를 씁니다.

출품작은 EU 리포터 팀원이 심사했습니다. 선임 기자 Catherine Feore; 편집장, Colin Stevens; 그리고 나 자신, 개발 책임자 인 Tori Macdonald.

초판의 경우, 우리는 학생들을위한 상당히 포괄적이면서도 복잡한 질문으로 시작했습니다.“국제 학교에 있다는 것은 나에게 무엇을 의미하는지”를 완료 과제로 제시했습니다.

나는이 질문의 주관적인 성격이 다양한 해석을 가져올 것이라고 확신했고, 평생 국외 거주자로서 각 지원자의 이야기를 나의 이야기와 어떻게 비교할지 기대하고있었습니다. 모두가 궁극적으로이 독특한 유형의 학교 경험을 공유합니다.

기쁘게도 우리는 각 작품에 열정, 개성 및 잘 발달 된 포인트로 가득 찬 인상적인 수의 응모작을 받았으며, 이는 유학생으로서의 개인적인 경험을 정당화했습니다. 이 대회의 초판에 대한 정말 멋진 반응입니다.

심사 위원 중 한 명인 저는 학생들의 언어 표준과 에세이 구조화 능력에 놀랐고, 제 일을 정말 어렵게 만들었습니다! 나는 내가 그들의 나이 였을 때 사용 된 어휘의 일부조차도 몰랐을 것이라고 확신했습니다!

그러나 결선 진출자는 XNUMX 명, 최종 우승자는 XNUMX 명뿐입니다.

광고

상위 3 위 자리를 차지한 사람들은 완벽한 철자와 문법에 따라 선택되었습니다. 명확하고 간결한 에세이 구조화; 균형 잡힌 논쟁, 그리고 무엇보다 상황에 대한 가장 독특한 관점은 매우 일반적으로 반복되는 몇 가지 주제가 있었기 때문입니다.

우승자, XNUMX 위, 준우승의 항목은 다음과 같습니다. 전체 기사를 보려면 이름을 클릭하십시오.

수상자-Grace Roberts :

Grace를 우승자로 만든 것은 그녀의 아름다운 스토리 텔링으로, 각 심사 위원들의 마음을 진정으로 잡아 당겼습니다. 또한 뛰어난 문학적 기술, 유추 및 수사 학적 질문의 훌륭한 통합, 그리고 그 동안 잘 평가되고 균형 잡힌 이유 세트.

“나는 도착하기 전에 나를 모르는 사람없이 내가 원하는 사람이 될 수 있습니다. 나는 내가 원하는 것을 입을 수 있었다. 내가 원하는 방식으로 머리를 할 수 있습니다. 내가 될 수 있습니다. 물론 언제나 그렇듯이 사람들의 판단은별로 없었지만, 나는 행복하고 괜찮 았기 때문에 괜찮았다. 안정된 지원 시스템을 찾았습니다. 나를 돌봐주는 친구, 필요할 때 도움을 준 선생님, 친절과 긍정을 위해 노력하는 학교 시스템.”

 전체 항목 읽기

 강력 추천-Maxime Tanghe :

Maxime은 매우 강력한 소개로 시작하여 매우 인상적인 다양한 어휘를 보여주었습니다. 그는 사고 방식에 대한 훌륭한 초점을 개발하고 지능적인 비평을했습니다. Maxime은 또한 그의 요점에 깊이를 더하기 위해 따옴표를 잘 사용했습니다.

""국제 "라는 단어는 신념과 문화의 조화를 나에게 보여줍니다. 그것은 우리의 현대화 사회에 가장 중요해야하는 상당한 존경과 윤리를 요구합니다. 국제 학교에 다니는 것은 나 자신과 인류에 대한 나의 인식에 대한 나의 관점을 근본적으로 바꾸어 놓았을뿐만 아니라 다른 사람을 소중히 여기고 대하는 방식에도 직접적인 영향을 미쳤습니다.”

 전체 항목 읽기

 결선 진출 자 – Adam Pickard :

Adam은 또한 잘 발달 된 설명 및 문장 구조와 함께 고급 어휘 사용을 통합했습니다. 그의 흥미로운 결론은 대부분의 매우 긍정적 인 기사와 대조적으로 상쾌한 상황에 대한 매우 독특한 각도를 만들었습니다.

“그러나 국제 학교의 기이 한 다민족 환경에서 자연 환경에서 주어진 학생과 국적을 공유하는 것은 드문 일이었습니다. 서로 다른 곳에서 온 사람들이 너무 많아서 한 사람은 경험이 공유 된 사람들을 찾고 대화 주제를 찾는 경향이있었습니다.”

 전체 항목 읽기

그레이스, 맥심, 아담의 뛰어난 작품과 응모 한 모든 학생들에게 칭찬을 해주신 것을 축하드립니다. 이 어린 학생들 사이에서 절대적으로 뛰어난 수준의 저널리즘을 보여주고 있으며, 각 학생들보다 앞선 매우 인상적인 미래는 의심 할 여지가 없습니다.

이 기사 공유

EU Reporter는 다양한 관점을 표현하는 다양한 외부 소스의 기사를 게시합니다. 이 기사에서 취한 입장이 반드시 EU Reporter의 입장은 아닙니다.

탐색